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山东省排球运动后备人才培养现状及对策研究

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目录

独创声明

1.选题依据和意义

2.研究对象

3.研究方法

3.1专家访谈法

3.2问卷调查法

3.3数理统计法

3.4综合分析法

3.5文献资料法

4.结果与分析

4.1山东省各级体校排球教练员的相关情况

4.2关于排球场地场馆等设施的分析

4.3选材和训练

4.4运动员的来源和出路

4.5文化学习与训练

4.6山东省排球运动后备人才培养管理模式

4.7政策扶持及媒体宣传情况

4.8山东省排球运动后备人才近几年成绩表

5.结论

6.对策

7.引用文献

8.参考文献

9.附件

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后记

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摘要

该文采用专家访谈法、问卷调查法、数据统计法、综合分析法、文献资料法相结合的研究方法,对山东省基层体校排球运动的后备人才的培养现状及相关问题进行了调查,对调查获得的有效数据进行了分析与研究,得出以下相应的结论和对策:1目前,山东省排球运动的后备人才培养情况基本良好,尤其是济南、潍坊、青岛、烟台等地,中国少年男排队员中也以山东队员居多,队员各方面素质均较好.2该省排球运动青少年后备人才培养中也有薄弱环节,调查中发现的问题有:(1)缺乏高级教练员培训班、进修班,教练员知识更新慢,专业知识结构老化,这些问题影响了教练员整体素质,也影响了青少年后备排球运动员的训练效果.(2)青少年排球运动员训练的场地器材严重匮乏,多数地区只有露天训练场,没有室内场地,遇到雨雪天气,则无法训练,影响了全年训练计划的实施.(3)教练员在选材和训练中心理素质这一因素重视不足,心理素质是一项专业素质,需要专业知识的支持.(4)运动员的训练与文化课学习之间存在着矛盾,文化学习的师资差,效率低.(5)青少年排球运动后备人才培养的体制不完善,管理模式单一,训练经费缺乏.3为了使山东省排球运动后备人才的培养更加系统化、合理化、科学化、高效化,建议加大政策扶持力度;加大媒体对排球运动的宣传;完善教练员培训机制,提高选材和训练的科学化,重视心理素质的训练;重视队员的文化课的学习,引进优秀的文化课教师;建立健全后备人才培养体制,改革管理模式,吸引社会力量和资金支持排球运动.

著录项

  • 作者

    仪名蕾;

  • 作者单位

    山东师范大学;

  • 授予单位 山东师范大学;
  • 学科 体育教育训练学
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 杨国良;
  • 年度 2004
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类 排球;
  • 关键词

    山东省; 排球运动; 后备人才; 对策;

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