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孙凤收;
山东大学;
波罗尼亚进程; 欧洲认同建构; 学生流动; 高等教育; 一体化发展;
机译:克里斯蒂娜·辛(Cristina Sin),艾米亚·韦加(AméliaVeiga),阿尔贝托·阿玛拉尔(ALBERTO AMARAL)。欧洲政策实施与高等教育对博洛尼亚进程的分析
机译:伊拉斯mus学生流动性-斯洛文尼亚的国家级社交网络分析
机译:欧洲工程教育的和谐是学生流动性的前提:基于课程模块化的案例研究
机译:博洛尼亚进程和学生流动性-SAGE项目的初步结果
机译:世界体系理论与系统变迁:欧洲高等教育的全球化与1988--2003年博洛尼亚进程的案例。
机译:青春期期间的怀孕及相关风险:基于罗马尼亚的8年医院队列研究(2007-2014年),罗马尼亚是欧洲青少年怀孕率最高的国家
机译:博洛尼亚进程对学生流动的影响分析
机译:欧洲一体化进程中的公民投票:基本数据分析
机译:相同获得的氧化钇/高加索尼亚/欧洲限定单斜球形颗粒的生产和氧化钇/高加索尼亚/欧洲限定的单斜球形颗粒的生产
机译:紫色的贾里德·波罗尼亚杂种x巨头
机译:用于检测波罗尼亚尼的装置
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