声明
第一章 引言
一、研究背景
二、研究的意义
三、核心概念界定
四、国内外研究综述
五、研究设计
第二章 问题导学法应用现状调查及分析
一、访谈结果及分析
二、问卷结果及分析
三、案例分析
第三章 问题导学法在课堂应用中存在的问题
一、教师对问题导学法的应用细节方面把握不足
二、教师对各个问题间的逻辑性和关联性不够重视
三、教师忽视对学生独立思考能力的培养
四、教师忽视思维过程的重现
五、教师注重题海战术,忽视数学思想方法的渗透
第四章 问题导学法在小学高年级数学教学中的应用策略
一、提升高年级教师对于问题导学法的应用意识
二、重视问题设置,保证问题之间的关联性和逻辑性
三、重视对学生思维独立性的培养
四、重视思维过程的重现
五、加强数学思想方法的渗透
第五章 结束语
参考文献
附录一
附录二
附录三
致谢