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声明
一、导论
二、伊春市某区小学劳动与技术教育课程实施现状调查及分析
三、关于改进小学劳动与技术教育课程实施效果的建议
结 语
参考文献:
附录
致 谢
张雪;
辽宁师范大学;
小学劳动与技术教育课程; 实施现状; 对策研究;
机译:小学课程实施课程实施课程,实施和评估课程的小学教师所做的“最佳实践”研究
机译:小学教师津巴布韦省小学教师课程实施挑战
机译:土耳其伊斯坦布尔某区一年级小学生的风疹血清阳性率。
机译:台湾山区当地社区管理小学工作的实地研究:以云林成功小学和华南小学为例
机译:中心城市英语村课程实施情况评估:以台湾南部一所小学为例。
机译:体重指数(BMI)人口统计学和社会经济因素对6-15岁儿童组织体育活动(OPA)的影响:希腊中小学儿童比较中小学儿童的横截面研究
机译:Fort Riley小学(104)和Custer Hill小学(6344),堪萨斯州莱利堡的库存和评估。
机译:用光反射法测量小学生的瞳孔中心位置和近程深度的小学生跟踪装置和小学生跟踪方法
机译:小学生检测系统,凝视检测系统,小学生检测方法和小学生检测程序
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