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目录
第一章 绪论
1.1 选题背景
1.2 研究现状
1.3 研究目标和内容
1.4 研究的创新之处
1.5 研究意义
1.6 相关概念的内涵与界定
1.7 基于问题情境的学习迁移理论
第二章 通过问题情境教学策略提高学习迁移能力的实验研究
2.1 研究目的
2.2 预期结果
2.3 教学实验实施过程
2.4 问题情境教学策略设计原则
2.5 迁移理论指导下的创设问题情境教学策略
第三章 成果分析、讨论与研究结论
3.1 教学实验结果与分析
3.2 实验结果的讨论
3.3 研究的结论及问题
参考文献
附录
攻读学位期间发表的学术论文
致谢