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葛伟丽;
南京师范大学;
高职学生; 学习倦怠; 核心自我评价;
机译:大学生学习倦怠与心理健康水平的相关性研究
机译:内生殖器官每个直肠触诊不同训练方法对学生学习成功和自我评价的影响
机译:社会资本与自我评价的健康-时间(因果)关系研究
机译:自我评价特质对efl学生学习满足的影响
机译:职业倦怠自我评价和满意度的变化
机译:不断变化的社区中的健康:加利福尼亚州绅士化与自我评价健康之间的关系研究
机译:核心自我评价对护士工作倦怠的影响:组织承诺的调解者。
机译:使用不同类型的孔来模拟核心网格的氟利昂12中的倦怠实验 - 测量和预测的倦怠值之间的比较
机译:进入礼仪的零痛苦的倦怠者遭受痛苦的倦怠之类的东西
机译:监控学生学习的系统和方法,包括家长,本地学生监控器终端,学生学习国外的终端,家庭供应商的终端,数据库和操作员服务器
机译:核心成分强度引入特征,通过与核心复合材料厚度相关的增强元素来增强核心复合材料结构,其用途和生产工艺
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