高职教育校企合作师资队伍建设研究

摘要

改革开放以来，我国高等职业技术教育迅速发展，高等职业教育师资队伍建设成效明显。近几年来，国家在大力发展高职教育的同时，对高职教育的师资队伍建设提出了更高更新的要求。特别是针对我国高职教育师资普遍实践能力偏低、能力结构单一、缺乏生产实践经验等问题。师资队伍建设成为了各高职院校的重要研究课题之一。通过校企合作建设师资队伍，既简捷且高效，校企合作成为高职师资队伍建设的重要途径。 本文从高职教育的基本属性入手，结合高职教育的培养目标，提出了对高职教师师资队伍的要求。通过分析校企合作师资建设的特点和意义，并对存在的问题进行了深入的剖析，提出了今后高职教育校企合作师资队伍建设的策略。本文不仅可为高职院校师资队伍建设提供有益的建议，而且对确保高职教育质量，满足高职教育改革与发展，推动高等职业教育的发展有积极意义。

目录

文摘

英文文摘

声明

第一章绪论

第一节问题的提出

第二节研究的意义

第三节研究的现状

第四节研究的方法及研究的思路

第二章高职教育师资队伍建设理论问题研究

第一节高职人才培养目标的定义及特点

第二节高职教育师资队伍的特征与基本要求

第三章高职教育校企合作师资队伍建设的意义

第一节校企合作师资建设的兴起

第二节校企合作师资建设的特点

第三节校企合作师资队伍建设的意义

第四章高职教育校企合作师资建设存在的问题及原因

第一节校企合作师资队伍建设存在的问题

第二节　高职院校与企业合作存在问题的原因

第五章　高职校企合作师资队伍建设的对策

第一节提高认识，强化校企合作现代教育观

第二节培养建设“双师型”队伍

第三节建立稳定的兼职教师队伍

第四节重视学科专业带头人的培养

第五节政府关心，企业支持，提供校企合作师资队伍建设的保障机制

结语

参考文献

附录

攻读学位期间发表的学术论文

后记