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导 言
一、选题缘由及意义
二、核心概念的界定
三、国内相关文献综述
四、基本思路与研究方法
第一章 我国义务教育财政均衡相关理论概述
一、公共产品理论
二、公共财政理论
三、委托—代理理论
第二章 我国义务财政均衡政策的历史沿革
第三章 我国民族地区义务教育财政均衡政策效果的实证分析
一、恩施总体情况简介
二、恩施州义务教育政策的实施状况
三、恩施州X县实施新机制前后义务教育经费均衡现状
四、恩施X县在实施义务教育财政政策存在的问题
第四章 国外义务教育均衡政策及启示
一、国外义务教育均衡政策制定与实施的经验
二、国外义务教育财政均衡政策的启示
第五章 完善我国民族地区义务教育财政均衡发展的对策
一、制定科学的教育财政均衡政策
二、明确各级政府的教育财政责任
三、确立规范的转移支付制度
四、建立健全监督机制,确保义务教育的政策落到实处
五、加快法制建设,尽快出台《义务教育投入法》
结 语
参考文献
致谢
附录A 在读期间发表的学术论文与研究成果