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目录
1 引 言
1.1 研究背景
1.2 问题的提出
1.3 研究目的
1.4 研究范围
1.5 研究方法
2 语言习得的理论
2.1 第二语言学习和第二语言习得
2.2 第二语言习得的环境因素
2.3 第二语言习得的其他因素
3 影响印尼学生学习中文的环境因素分析
3.1 问卷调查结果分析
3.2 问卷调查分析总结
4 结论及建议
4.1 结论
4.2 建议
致谢
参考文献
附 录 1 研究之前的采访调查结果
附 录 2 调查问卷