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目录
1 绪论
1.1 问题的提出
1.2 研究意义
1.3 文献综述
1.4 研究方法
1.5 研究思路与框架
2 研究方案设计
2.1 观察量表设计依据
2.2 观察量表的编制
2.3 课堂观察的实施
3 xx大学本科课堂教学统计分析
3.1 xx大学本科课堂教学总体统计分析
3.2 基于四个维度的比较分析
4 xx大学本科课堂教学总体评价及改进对策
4.1 总体评价
4.2 改进对策
5 结语
致谢
参考文献
附录1 预调查问卷
附录2 课堂观察量表
附录3 正式观察计划