1引 言
1.1 研究背景
1.2 研究目的与意义
1.3 研究问题与方法
1.4 论文框架
2文献综述
2.1 国外问题教学法在外语阅读教学中的相关研究
2.2 国内问题教学法在英语阅读教学中的相关研究
2.3 本章小结
3理论基础
3.1 问题教学法理论
3.1.1 问题教学法的定义
3.1.2 问题教学法的特征
3.1.3 问题教学法的基本过程
3.2 合作学习理论
4研究设计与实施
4.1 研究问题
4.2 研究对象
4.3 研究方法
1)课堂观察法
2)访谈法
3)测试法
4)问卷调查法
4.4 研究过程
4.4.1 实验前
4.4.2 实验中
4.4.3 实验后
5数据收集与分析
5.1 访谈结果分析
5.1.1 教师访谈结果分析
5.1.2 学生访谈结果分析
5.2 课堂观察结果分析
5.2.1 实验前课堂观察结果分析
5.2.2 实验中课堂观察结果分析
5.3 英语阅读测试成绩分析
5.3.1 前测英语阅读成绩分析
5.3.2 后测英语阅读成绩分析
5.4 问卷调查结果分析
5.5 研究发现
6总 结
6.1 研究总结
6.2 研究不足
参考文献
附录A 教师访谈问题
附录B 学生访谈问题
附录C 2018年重庆市中考英语阅读A卷
附录D 高一上期期末英语试卷英语部分
附录E关于“高中英语阅读教学”的调查问卷
附录F 2018年重庆市中考英语阅读A卷测试成绩
附录G 2018-2019学年度上期高一上期期末英语阅读测试成绩
致谢
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