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第一章 绪论
一、研究的背景和意义
二、国内外研究现状
三、研究内容和方法
四、研究的创新之处
第二章 中小学教师教育网络课程及评价概述
一、相关概念的界定
二、中小学教师教育网络课程评价的基本原则
三、中小学教师教育网络课程评价的过程
第三章 中小学教师教育网络课程评价指标体系建构
一、中小学教师教育网络课程评价指标体系的内涵及结构
二、中小学教师教育网络课程评价指标体系的建构原则
三、中小学教师教育网络课程评价指标体系设计
第四章 中小学教师教育网络课程评价案例实证分析
一、实例评价研究过程(准备、实施)
二、评价结果的数据和情况分析(数据处理、反馈)
第五章 总结与展望
一、研究总结与反思
二、今后的研究方向
注释
参考文献
附录
致谢
在读期间参与的科研项目和学术成果