大学生择偶价值观的问卷编制及其与自尊的关系研究

摘要

恋爱是大学生的重要人生课题，择偶价值观对其恋爱行为具有指导作用。而随着时代的发展，大学生的择偶价值观在不断发生变化。过去关于大学生择偶价值观的研究不胜枚举，但大多都是从社会学、伦理学、思想政治教育等其他学科的角度来对其进行研究，因而从心理学的角度对大学生择偶价值观进行研究是很有必要的。本研究分为三个部分：
　　研究一根据分析已有的择偶价值观相关文献，结合专家意见，提出维度构想，整合编制大学生择偶价值观问卷，用探索性因素分析和验证性因素分析确定大学生择偶价值观问卷的最终题项，并对问卷进行信度和效度的检验，形成符合当前大环境的大学生择偶价值观正式问卷。
　　研究二使用自编的大学生择偶价值观问卷对大学生对进行施测，了解当代大学生择偶价值观的现状、特点等，探讨不同大学生择偶价值观的差异。
　　研究三使用Rosenberg编制的自尊量表（Rosenberg Self-Esteem Scale）对大学进行施测，了解当代大学生自尊水平的现状、差异等，探讨自尊与择偶价值观之间的关系。
　　得出结论如下：
　　（1）大学生择偶价值观包含5个因素，分别是经济水平、个人能力、个人品质、心理相容、身体面貌。通过探索性因素分析、验证性因素分析表明问卷结构模型较好，具有良好的信度和效度，符合测量学标准，可以作为测量大学生择偶价值观的有效工具。
　　（2）当代大学生择偶价值观5个维度均呈负偏态分布，大学生对择偶对象各方面的条件都比较重视。大学生择偶价值观在性别、家庭来源、专业、恋爱情况等方面存在差异。
　　（3）大学生自尊整体水平呈负偏态分布，自尊水平普遍较高。大学生自尊在性别、年级、家庭来源、恋爱情况等方面上存在差异。
　　（4）个人能力、心理相容这两个维度与自尊水平呈现正相关关系，自尊水平对个人能力、心理相容有部分正向预测作用，但解释力不强。