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摘要
引言
第一章 案例的相关理论
第二章 中学数学教育中的数学文化案例选编及分析
第三章 数学文化案例实施调查及分析
结语
后记
参考文献
致谢
尹德霞;
首都师范大学;
中等教育; 中学; 数学; 教学案例; 案例研究; 文化价值;
机译:中学生物探究性实验的基本程序和案例点评
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