Education; Information Retrieval; Spreading activation method; Term specificity;
机译:代数课程中使用的调查性和常规教科书中符号优先视图的比较
机译:20世纪某些教科书中流行病学方法和概念的演变
机译:评论II-20世纪精选教科书中某些流行病学方法和概念的演变:回顾
机译:课程选择教科书:两种方法的比较
机译:中学数学方法课程教授的教科书用法和其他内容。
机译:以案例为导向的直接访问调查方法选择:专业学院和学士课程的理疗学员之间的比较
机译:爱荷华州立大学大学课程学习成绩与课程教科书的可读性和在校学生的阅读能力之间的关系研究