机译:教认知和元认知策略(自我指导程序)对具有口头解决问题难度的小学生口头数学解决问题成绩的影响
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机译:元认知策略的相互作用与数学配置对解决问题的能力
机译:在类比问题解决过程中使用相似性推论元认知行为
机译:结合元数据,推断的内容相似性以及人为解释,以管理和收听音乐收藏
机译:游戏疗法对执行功能的元认知和行为方面的影响:学习障碍学生的一项随机对照临床试验
机译:在类比问题解决中使用相似性推断元认知行为