University of Tsukuba Graduate School of Systems and Information Engineering Ibaraki 305-8573 Japan;
机译:从戏剧电影自动创建动作效果的框架
机译:电脑可以代替成年人阅读故事书吗?与与成年人分享印刷品故事相比,对多媒体故事效果的荟萃分析
机译:什么时候拍照帮助从expitory文本学习? 小学的多媒体和模态效应
机译:多媒体画面故事展的戏剧效应分析
机译:多媒体注释对二语词汇即时回忆和阅读理解的影响:在偶然和有意学习条件下对文本图片和音频图片注释的比较研究。
机译:电脑可以代替成年人阅读故事书吗?与与成年人分享印刷品故事相比对多媒体故事效果的荟萃分析
机译:计算机可以取代成人阅读故事书吗?与分享印刷故事与成人相比,多媒体故事的影响的荟萃分析。
机译:实际“放松”和“取得成就”主题所写的需要成就故事的比较:新图片和修订评分类别所获得的效果