Institute for Intelligent Systems, University of Memphis, Memphis, TN 38152;
Institute for Intelligent Systems, University of Memphis, Memphis, TN 38152;
emotion; emotion regulation; cognitive reappraisal; ITSs;
机译:隐含和明确情绪调节在学术情绪与学习方法之间关系中的介导的作用以及防御风格的关系吗?
机译:非语言学习障碍儿童的情感知识,情感调节和心理社会调整
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机译:情绪调节训练对减少患有特定学习障碍(SLD)的学生的情绪衰竭和自我伤害行为的影响
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