高中英语课外阅读教学的实践与探索

摘要

英语阅读包括课堂阅读和课外阅读.课堂阅读是英语教学的基本环节,为学生提供了一定数划等的限量的适合阅读的文章,通过教师的精讲和学生的精读掌握文章中出现的重点语法和单词等语言知识.但是,由于受到阅读材料、课堂时间、教学计制,仅靠有限的课堂阅读尚不足以提供必要的阅读量,也很难有多余的时间给学生提供一些阅读方法的指导.而适当的课外阅读,不仅培养了学生的阅读自主性,还能够享受到熟练驾驭语言工具所得到的愉悦感和成就感,学习英语的兴趣必然日增,因此迫切的需要将学校的教育活动拓展到课外.