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地理教学中的多媒体运用误区

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随着教育改革的深化和信息技术的普及,多媒体教学已经得到了非常广泛的运用.在以图为主的地理课堂中,多媒体更是给带来了极大的便利,但是以此同时也逐渐暴露出了很多的问题.本文通过自身多媒体教学经验结合文献研究,总结分析了常见的多媒体教学的误区和注意事项.

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来源
《四川省地理学会2017年学术年会》|2017年|254-256|共3页
会议地点成都
作者
曾兆熙;
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作者单位

四川省地理学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类地理;
关键词
中学地理; 多媒体教学; 内容设计; 课堂效率;
入库时间 2022-08-17 11:32:03

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