对“学习者共同体”的简单理解

摘要

面对当今新课程的要求,中学化学课堂教学不再是传统的满堂灌,取而代之的是要求教师作为学生学习的引导者,辅助学生对知识的主动构建过程.在教学过程中更多的教师将探究式教学引入课堂,而其中华东师大裴新宁副教授提出的“学习者共同体”在笔者看来能更好的帮助中学化学教师实施探究式教学.