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教师的体态语在小学英语教学中的应用

摘要

美国心理学家阿尔培根认为人的信息是由三个方面组成的:55%的体语+38%的声调+7%的言词。从这一研究结果我们可以知道:教师如果能在教学中较好地运用体态语。对提高课堂教学将有很大的帮助。可见,体态语在英语教学和实际交际中有着重要地位。

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