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藏族幼儿的汉语言发展案例--扎西突破汉语关个案分析

摘要

幼儿期是语言发展的关键期。幼儿语言教育可以帮助幼儿掌握一种与他人交往的工具、学习使用语言与他人交流思想、信息和情感,分享他人对周围世界的理解和看法。我们是一个位于甘、青、川三省交界的以藏族入口居多,经济、文化发展相对滞后的地区,相当一部分藏族幼儿在家或与周围人交流时只用藏语,刚入园时不懂一句汉语。

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