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工科院校应用型会计本科人才培养路径的探索

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工科院校应用型会计本科人才的培养在人才培养目标和定位、选择生源、课程设置、教学改革、实践教学、毕业论文和人文教育等方面与财经类院校相比应有所不同,人才培养过程要注意发挥工科院校的学科、专业和环境优势,充分体现工科院校应用型会计人才培养的特点.

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来源
《中国会计学会高等工科院校分会第二十三届学术年会》|2016年|123-127|共5页
会议地点兰州
作者
常小勇;
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作者单位

中国会计学会高等工科院校分会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
工科院校; 应用型会计; 人才培养;
入库时间 2022-08-17 11:22:06

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