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王婷;
北京教育科学研究院;
教师; 教育能力; 职业责任心; 师德水平;
机译:教师教育中的可持续性能力:在日常学校实践中重视教师教育
机译:基于内容的教师教育方法与基于能力的教师教育方法
机译:体育内容的意义:“传递信息”在体育教师教育中的意义
机译:融合技术与基于查询的教学法:为研究生水平的教师教育课程设计的在线环境中的学与教意义
机译:比较大学中心教师教育毕业生和校园教师教育毕业生的学业成绩,职权指标和感知能力。
机译:为教师提供具有全球能力的实践:将全球能力与教师教育相结合的混合方法研究
机译:案例研究技术作为俄罗斯高等教育能力建设方法的实现途径
机译:招聘和培养高能力小学数学/科学教师的示范项目:科学家,教师教育者和课堂教师之间的合作项目。
机译:Digester污泥制图系统通过使用旋风分离器增强大型无机组分的排泄能力,从而主动地排除了具有指导意义的无机组分
机译:使用具有无意义多点会议能力的移动设备的无线会议系统及其方法
机译:。具有教育意义的鼠标指针,可增强用户的记忆能力。
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