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中文名称：寻求

ISSN：0033-6297
出版周期：

发文量：91

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1.Quest on the Move

机译：前进中的探索
- 作者：Diane L. Gilla
- 期刊名称：《Quest》 | 2012年第1期
2.What is Kinesiology? Historical and Philosophical Insights

机译：什么是运动机能学？历史和哲学见解
- 作者：Gregg Twietmeyera*
- 期刊名称：《Quest》 | 2012年第1期
3.Wilderness and Kinesiology

机译：荒野与运动机能学
- 作者：Douglas Hochstetlera*
- 期刊名称：《Quest》 | 2012年第1期
4.Research Preparation in Kinesiology

机译：运动学研究准备
- 作者：Stephen Silvermana*
- 期刊名称：《Quest》 | 2012年第1期
5.Redefining the EdD: Seeking a Separate Identity

机译：重新定义EdD：寻求独立的身份
- 作者：Barbara Ann Boycea*
- 期刊名称：《Quest》 | 2012年第1期
6.Toward Cultural Praxis and Cultural Sensitivity: Strategies for Self-Reflexive Sport Psychology Practice

机译：走向文化实践和文化敏感性：自我反身运动心理学实践的策略
- 作者：Robert J. Schinkea Kerry R. McGannona* William D. Parhamb amp;Andrew M. Lanec
- 期刊名称：《Quest》 | 2012年第1期
7.Introduction to the Special Issue

机译：特刊简介
- 作者：Ann MacPhaila* amp;Mary OSullivana
- 期刊名称：《Quest》 | 2012年第2期
8.Play Disabilities: A Reason for Physical Educators to Rethink the Boundaries of Special Education

机译：游戏障碍：体育教育者重新思考特殊教育界限的原因
- 作者：R. Scott Kretchmara*
- 期刊名称：《Quest》 | 2012年第2期
9.Rethinking the Boundaries: Response

机译：重新思考边界：回应
- 作者：Judy Oslina* amp;Connie Colliera
- 期刊名称：《Quest》 | 2012年第2期
10.Putting Physical Activity on the Policy Agenda

机译：将体育锻炼纳入政策议程
- 作者：Catherine B. Woodsa* amp;Nanette Mutrieb
- 期刊名称：《Quest》 | 2012年第2期
11.Society Gets the Individual it Deserves: Engaging Learners for the Flat World

机译：社会得到应有的个人：吸引学习者参与扁平化世界
- 作者：Clive C. Popea*
- 期刊名称：《Quest》 | 2012年第2期
12.A Note from the Editor

机译：编者注
- 作者：Diane L. Gilla
- 期刊名称：《Quest》 | 2012年第2期
13.Emplotment, Embodiment, Engagement: Narrative Technology in Support of Physical Education, Sport and Physical Activity

机译：布置，体现，参与：支持体育，体育和体育活动的叙事技术
- 作者：Tony Halla*
- 期刊名称：《Quest》 | 2012年第2期
14.The Politics of Physical Education

机译：体育政治
- 作者：David Claxtona*
- 期刊名称：《Quest》 | 2012年第3期
15.De Coubertin's Olympism and the Laugh of Michel Foucault: Crisis Discourse and the Olympic Games

机译：德顾拜旦的奥林匹克运动与米歇尔·福柯的笑：危机话语与奥运会
- 作者：Seth Browna*
- 期刊名称：《Quest》 | 2012年第3期
16.Toward a Multidimensional Perspective on Teacher-Coach Role Conflict

机译：多维视角的师生角色冲突
- 作者：K. Andrew R. Richardsa* amp;Thomas J. Templina
- 期刊名称：《Quest》 | 2012年第3期
17.Raising the Next Generation

机译：培养下一代
- 作者：Gloria Napper-Owena*
- 期刊名称：《Quest》 | 2012年第3期
18.The Merits and Demerits of Pleasure in Kinesiology

机译：运动机能学的优缺点
- 作者：Gregg Twietmeyera*
- 期刊名称：《Quest》 | 2012年第3期
19.The Significance of Physical Education Content: âSending the Messageâ in Physical Education Teacher Education

机译：体育内容的意义：“传递信息”在体育教师教育中的意义
- 作者：Tyler G. Johnsona*
- 期刊名称：《Quest》 | 2012年第3期
20.Improving Teaching through Continuous Learning: The Inquiry Process John Wooden Used to Become Coach of the Century

机译：通过持续学习改善教学：探究过程约翰·伍德曾经成为本世纪的教练
- 作者：Bradley Alan Ermelinga*
- 期刊名称：《Quest》 | 2012年第3期
21.Positive Perspectives on the Profession: Reframing through Appreciative Inquiry

机译：对职业的积极看法：通过欣赏性探究进行重新构架
- 作者：Leah Holland Fiorentinoa*
- 期刊名称：《Quest》 | 2012年第4期
22.The Four Marks of Holistic Kinesiology

机译：整体运动学的四个标志
- 作者：Gregg Twietmeyera*
- 期刊名称：《Quest》 | 2012年第4期
23.Unpacking Our Academic Suitcases: The Inner Workings of Our Feminist Research Group

机译：打开我们的学术手提箱：我们女性主义研究小组的内部运作
- 作者：Vikki Kranea* Sally R. Rossb Katie Sullivan Barakc Julie L. Rowsed amp;Cathryn B. Lucas-Carre
- 期刊名称：《Quest》 | 2012年第4期
24.Helping Pre-Service and Beginning Teachers Examine and Reframe Assumptions About Themselves as Teachers and Change Agents: âWho is Going to Listen to You Anyway?â

机译：帮助职前和新任教师检查并重新构想关于自己作为教师和变革推动者的假设：“无论如何，谁会听你的话？”
- 作者：Ann MacPhaila* amp;Deborah Tannehilla
- 期刊名称：《Quest》 | 2012年第4期
25.The Journey Is the Destination: Reconsidering the Expert Sports Coach

机译：旅程是终点：重新考虑专业体育教练
- 作者：David Turnera Lee Nelsonb amp;Paul Potracb*
- 期刊名称：《Quest》 | 2012年第4期
26.Editorial Board EOV

机译：编委会EOV
- 期刊名称：《Quest》 | 2012年第4期
27.Understanding Movement: A Sociocultural Approach to Exploring Moving Humans

机译：理解运动：探索运动人类的社会文化方法
- 作者：HÃ¥kan Larssona* amp;Mikael Quennerstedtb
- 期刊名称：《Quest》 | 2012年第4期
28.Spectrum of Teaching Styles Retrospective 2012

机译：2012年教学风格回顾
- 作者：Michael Goldbergera* Sara Ashworthb amp;Mark Byrac
- 期刊名称：《Quest》 | 2012年第4期
29.Bridging Kinesiology and Society: Introduction

机译：桥接运动机能学与社会：简介
- 作者：Beverly D. Ulricha
- 期刊名称：《Quest》 | 2011年第1期
30.Reaction to Parra-Medina's Promotion of Moderate Physical Activity Among Mexican-Origin Women in Texas and South Carolina: An Examination of Social, Cultural, Economic, and Environmental Factors

机译：对Parra-Medina促进德克萨斯州和南卡罗来纳州墨西哥裔妇女中度体育锻炼的反应：对社会，文化，经济和环境因素的检查
- 作者：Scott Kretchmara
- 期刊名称：《Quest》 | 2011年第1期
31.In Praise of Athletic and Cultural Mongrelization

机译：在体育文化大融合中获得称赞
- 作者：William J. Morgana
- 期刊名称：《Quest》 | 2011年第1期
32.Physical Education Curriculum Priorities: Evidence for Education and Skillfulness

机译：体育课程重点：教育和技能的证据
- 作者：Catherine D. Ennisa
- 期刊名称：《Quest》 | 2011年第1期
33.Physical Education Curriculum Priorities: âSafeâ Exercise is Medicine

机译：体育课程重点：“安全”运动就是医学
- 作者：Kevin M. Guskiewicza
- 期刊名称：《Quest》 | 2011年第1期
34.Physical Activity Among African American Women: A Response to Karla A. Henderson

机译：非洲裔美国妇女的体育锻炼：对卡拉·亨德森的回应
- 作者：Dana D. Brooksa
- 期刊名称：《Quest》 | 2011年第1期
35.Promotion of Physical Activity Among Mexican-Origin Women in Texas and South Carolina: An Examination of Social, Cultural, Economic, and Environmental Factors

机译：在德克萨斯州和南卡罗来纳州的墨西哥原住民妇女中促进体育锻炼：对社会，文化，经济和环境因素的检验
- 作者：Deborah Parra-Medinaa amp;DeAnne K. Hilfinger Messiasb
- 期刊名称：《Quest》 | 2011年第1期
36.Increasing Physical Activity for Health One Cultural Critique at a Time

机译：不断增加体育锻炼有益于健康一次文化批评
- 作者：Susan G. Zieffa
- 期刊名称：《Quest》 | 2011年第1期
37.Physical Activity Among African American Women: A Response to Karla A. Henderson

机译：非洲裔美国妇女的体育锻炼：对卡拉·亨德森的回应
- 作者：David K. Wigginsa
- 期刊名称：《Quest》 | 2011年第1期
38.Promising Physical Activity Inclusion Practices for Chinese Immigrant Women in Vancouver, Canada

机译：加拿大温哥华华人移民妇女有前途的体育活动融入实践
- 作者：Wendy Frisbya
- 期刊名称：《Quest》 | 2011年第1期
39.The Politics of Social Inclusion and Multiculturalism

机译：社会融合与多元文化主义的政治
- 作者：Margaret Carlisle Duncana
- 期刊名称：《Quest》 | 2011年第1期
40.Physical Activity and Health: Does Physical Education Matter?

机译：体育活动与健康：体育活动重要吗？
- 作者：Russell R. Patea Jennifer R. ONeilla amp;Kerry L. McIvera
- 期刊名称：《Quest》 | 2011年第1期
41.Like a Fish in Water: Physical Education Policy and Practice in the Era of Neoliberal Globalization

机译：像鱼在水上：新自由主义全球化时代的体育政策与实践
- 作者：Doune Macdonalda
- 期刊名称：《Quest》 | 2011年第1期
42.Physical Education Of and Through Fitness and Skill

机译：健身和技能体育教育
- 作者：Karl M. Newella
- 期刊名称：《Quest》 | 2011年第1期
43.Teach the Children Well: A Holistic Approach to Developing Psychosocial and Behavioral Competencies Through Physical Education

机译：良好地教孩子：通过体育发展心理和行为能力的整体方法
- 作者：Maureen R. Weissa
- 期刊名称：《Quest》 | 2011年第1期
44.Physical Activity Among African American Women: Change and Ways of Knowing

机译：非洲裔美国妇女的体育锻炼：变化和认识方式
- 作者：Karla A. Hendersona
- 期刊名称：《Quest》 | 2011年第1期
45.Supercomplexity in Higher Education Kinesiology

机译：高等教育运动学中的超复杂性
- 作者：Betty A. Blocka amp;Steve Estesb
- 期刊名称：《Quest》 | 2011年第2期
46.Caster Semenya and the âQuestion of Tooâ: Sex Testing in Elite Women's Sport and the Issue of Advantage

机译：卡斯特·塞梅尼亚（Caster Semenya）和“太过质疑”：精英妇女运动中的性测试和优势问题
- 作者：Jaime Schultza
- 期刊名称：《Quest》 | 2011年第2期
47.Beyond the Standard Measures: Physical Education's Impact on the Dialogue About Obesity in the 20th Century

机译：超越标准措施：体育运动对20世纪肥胖对话的影响
- 作者：Alison M. Wrynna
- 期刊名称：《Quest》 | 2011年第2期
48.A Proposed Interdisciplinary Curriculum in Forensic Kinesiology

机译：拟议的法医运动学跨学科课程
- 作者：Laurence E. Holta Thomas W. Pelhamb amp;Jason Holtc
- 期刊名称：《Quest》 | 2011年第2期
49.Positive Coaching: Ethical Practices for Athlete Development

机译：积极的教练：运动员发展的道德规范
- 作者：Jim Denisona amp;Zoe Avnera
- 期刊名称：《Quest》 | 2011年第2期
50.Kinesiology for Humans

机译：人类运动学
- 作者：Andrew Hawkinsa
- 期刊名称：《Quest》 | 2011年第3期
51.Skill Acquisition in Physical Education: A Speculative Perspective

机译：投机视角下的体育技能习得
- 作者：Wayne W. Smitha
- 期刊名称：《Quest》 | 2011年第3期
52.Meet Me at the Crossroads: African American Athletic and Racial Identity

机译：在十字路口认识我：非洲裔美国人的运动和种族认同
- 作者：Albert Y. Bimpera amp;Louis Harrisona
- 期刊名称：《Quest》 | 2011年第3期
53.The Future of Campus Recreation: Time for a Different Administrative Home?

机译：校园娱乐的未来：是时候换个行政住宅了吗？
- 作者：Paul R. Miltona Lisa Rotha amp;Wesley Fishera
- 期刊名称：《Quest》 | 2011年第3期
54.A Framework for Physical Activity Programs Within School-Community Partnerships

机译：学校与社区伙伴关系中的体育活动计划框架
- 作者：Ragnar Van Ackera Ilse De Bourdeaudhuija Kristine De Martelaerb Jan Seghersc David Kirkd Leen Haerensa Katrien De Cockera amp;Greet Cardona
- 期刊名称：《Quest》 | 2011年第3期
55.Toward the Development of a Pedagogical Model for Health-Based Physical Education

机译：面向健康体育教学模式的发展
- 作者：Leen Haerensa David Kirkb Greet Cardona amp;Ilse De Bourdeaudhuija
- 期刊名称：《Quest》 | 2011年第3期
56.Circle of Life: Knowing Our Past As We Move Forward

机译：生活圈：了解我们的过去
- 作者：E. Newton Jacksona
- 期刊名称：《Quest》 | 2011年第4期
57.Taking the Next Step: Ways Forward for Coaching Science

机译：迈出下一步：教练科学的前进之路
- 作者：Andrew Abrahama amp;Dave Collinsb
- 期刊名称：《Quest》 | 2011年第4期
58.Rhetoric and Power: The Idealism and âPhilosophy of Lifeâ of the Olympic Movement

机译：修辞与力量：奥林匹克运动的理想主义与“人生哲学”
- 作者：Luis Javier Ruiz Cazorlaa JosÃ© Luis Chinchilla Mingueta amp;IvÃ¡n LÃ³pez FernÃ¡ndeza
- 期刊名称：《Quest》 | 2011年第4期
59.Physical Activity Interventions in Adult Populations With Disabilities: A Review

机译：成年残疾人体育锻炼干预的回顾
- 作者：Carlos M. Cervantesa amp;Wendell C. Taylorb
- 期刊名称：《Quest》 | 2011年第4期
60.The National Academy of Kinesiology 2010 Review and Evaluation of Doctoral Programs in Kinesiology

机译：美国国家运动科学研究院2010年运动科学博士学位课程的审查和评估
- 作者：Waneen Spirdusoa amp;T. Gilmour Reeveb
- 期刊名称：《Quest》 | 2011年第4期
61.The African American Experience in Physical Education and Kinesiology: Plight, Pitfalls, and Possibilities

机译：非裔美国人在体育和运动机能学方面的经历：困境，陷阱和可能性
- 作者：Samuel R. Hodgea amp;David K. Wigginsb
- 期刊名称：《Quest》 | 2010年第1期
62.Equity, Inclusiveness, and Diversifying the Faculty: Transforming the University in the 21st Century

机译：公平，包容和多元化的师资队伍：21世纪大学的转型
- 作者：C. P. Gausea Susan Dennisonb amp;David H. Perrinc
- 期刊名称：《Quest》 | 2010年第1期
63.New Directions in Undergraduate and Graduate Education in Kinesiology and Physical Education

机译：运动机能学本科生和研究生教育的新方向
- 作者：Catherine D. Ennisa
- 期刊名称：《Quest》 | 2010年第1期
64.The Bologna Accord: A Model of Cooperation and Coordination

机译：博洛尼亚协定：合作与协调的典范
- 作者：Ross H. Sandersa amp;John M. Dunnb
- 期刊名称：《Quest》 | 2010年第1期
65.The Changing State of State FundingâOpportunity and Challenge

机译：不断变化的国家资助状况–机遇与挑战
- 作者：Timothy P. Whitea
- 期刊名称：《Quest》 | 2010年第1期
66.Assessment, Accreditation, and Accountability: Using the A-List to Promote Kinesiology Programs in Higher Education

机译：评估，认证和问责制：使用A-List促进高等教育中的运动机能学课程
- 作者：T. Gilmour Reevea
- 期刊名称：《Quest》 | 2010年第1期
67.American Kinesiology Association: A National Effort to Promote Kinesiology

机译：美国运动机能学协会：促进运动机能学的国家努力
- 作者：James R. Morrowa amp;Jerry R. Thomasa
- 期刊名称：《Quest》 | 2010年第1期
68.Kinesiology Within the AcademyâThriving or Surviving: An Introduction

机译：学院内的运动机能学：繁荣还是生存：简介
- 作者：John M. Dunna
- 期刊名称：《Quest》 | 2010年第1期
69.Revenue in Public Higher Education: A Dean's Perspective

机译：院长的观点：公立高等教育的收入
- 作者：Charlotte âTobyâ Tatea
- 期刊名称：《Quest》 | 2010年第1期
70.Quest for Kinesiology in Higher Education

机译：高等教育运动机能学探索
- 作者：Diane L. Gilla
- 期刊名称：《Quest》 | 2010年第2期
71.Finding Pleasure in Physical Education: A Critical Examination of the Educative Value of Positive Movement Affects

机译：在体育中寻找乐趣：对积极运动影响力的教育价值的批判性检验
- 作者：Richard Pringlea
- 期刊名称：《Quest》 | 2010年第2期
72.Poetic Sensibilities, Humanities, and Wonder: Toward an E/Affective Sociology of Sport

机译：诗意的感性，人文与奇观：迈向体育的E /情感社会学
- 作者：Robert E. Rineharta
- 期刊名称：《Quest》 | 2010年第2期
73.An Interdisciplinary View and Analysis of âConstructivismâ in Kinesiology

机译：运动学中“建构主义”的跨学科观点与分析
- 作者：Steven Wrighta Michelle Greniera amp;Jayson Seamana
- 期刊名称：《Quest》 | 2010年第2期
74.The Misconception of Corporal Punishment: A Rejoin to Albrecht's âDrop and Give Us 20, Seifried: A Practical Response to Defending the Use of Punishment by Coachesâ

机译：对体罚的误解：与阿尔布雷希特的“放弃并给我们20，塞弗里德：对捍卫教练使用惩罚的实际反应”的重新结合
- 作者：Chad Seifrieda
- 期刊名称：《Quest》 | 2010年第2期
75.Kinesis and the Nature of the Human Person

机译：运动学与人的本性
- 作者：Gregg Twietmeyera
- 期刊名称：《Quest》 | 2010年第2期
76.Ways of Seeing the Body in Kinesiology: A Case for Visual Methodologies

机译：运动机能学的身体观察方法：以视觉方法论为例
- 作者：Laura Azzaritoa
- 期刊名称：《Quest》 | 2010年第2期
77.The Role of PETE in Developing Joy-Oriented Physical Educators

机译：PETE在发展以欢乐为导向的体育老师中的作用
- 作者：Bonnie Tjeerdsma Blankenshipa amp;Suzan F. Ayersb
- 期刊名称：《Quest》 | 2010年第2期
78.Leadership and Administration in Kinesiology in the Twenty-First Century

机译：二十一世纪运动机能学的领导与管理
- 作者：Steve Estesa amp;Dennis Docheffb
- 期刊名称：《Quest》 | 2010年第3期
79.Back to the Future: Leadership, Tradition, and Authority in a Post-Critical Age

机译：回到未来：后批评时代的领导力，传统和权威
- 作者：Andrew Hawkinsa
- 期刊名称：《Quest》 | 2010年第3期
80.The New Face in Leadership: Emotional Intelligence

机译：领导的新面孔：情商
- 作者：Karen M. Greenocklea
- 期刊名称：《Quest》 | 2010年第3期
81.Physical Program Leadership: From Kinesiology in the Classroom to Fitness Training in the Field

机译：体育项目的领导力：从教室的运动机能学到野外的体能训练
- 作者：Jesse L. Germaina
- 期刊名称：《Quest》 | 2010年第3期
82.Cultural Relational Leaders: Unraveling, Understanding, and Utilizing Narratives in Leadership Practice

机译：文化关系领袖：在领导力实践中阐明，理解和利用叙事
- 作者：Betty A. Blocka
- 期刊名称：《Quest》 | 2010年第3期
83.Faculty Dispositions: Seeking Clarity While Looking at Muddy Waters

机译：教师素质：看着浑水时寻求清晰
- 作者：Jacalyn Lunda B. Ann Boyceb Richard Oatesc amp;Leah Fiorentinod
- 期刊名称：《Quest》 | 2010年第3期
84.Should Coaches Believe in Innate Ability? The Importance of Leadership Mindset

机译：教练应该相信先天能力吗？领导心态的重要性
- 作者：Melissa A. Chasea
- 期刊名称：《Quest》 | 2010年第3期
85.Getting on the Right Bus

机译：上正确的巴士
- 作者：Jacalyn Lunda
- 期刊名称：《Quest》 | 2010年第4期
86.Chasing Unachievable Outcomes

机译：追求无法实现的结果
- 作者：Robert P. Pangrazia
- 期刊名称：《Quest》 | 2010年第4期
87.A Conceptual Model to Understand the Impetus to Engage in and the Expected Organizational Outcomes of Green Initiatives

机译：理解绿色倡议的推动力和预期组织成果的概念模型
- 作者：Brian P. McCullougha amp;George B. Cunninghama
- 期刊名称：《Quest》 | 2010年第4期
88.Deconstructing Disordered Eating: A Feminist Psychological Approach to the Body, Food, and Exercise Relationship in Female Athletes

机译：解构饮食失调：女运动员身体，食物和运动关系的女性主义心理学方法
- 作者：Rebecca Busanicha amp;Kerry R. McGannonb
- 期刊名称：《Quest》 | 2010年第4期
89.A Journey of Many Dimensions: Reflections on Change and Possibility

机译：多层面的旅程：对变化和可能性的思考
- 作者：Karen P. DePauwa
- 期刊名称：《Quest》 | 2010年第4期
90.The Culture of History in Sport Management's Foundation: The Intellectual Influence of Harvard Business School on Four Founding Sport Management Scholars

机译：体育管理基础上的历史文化：哈佛商学院对四位体育管理奠基人的智力影响
- 作者：Ari de Wildea Chad Seifriedb amp;Melvin L. Adelmanc
- 期刊名称：《Quest》 | 2010年第4期
91.A Pedagogical Understanding of the Self-Determination Theory in Physical Education

机译：对体育自我决定理论的教学认识
- 作者：Haichun Suna amp;Ang Chenb
- 期刊名称：《Quest》 | 2010年第4期