机械专业本科生全程三维设计能力培养模式

摘要

根据技术发展和人才培养的需要,开展了机械专业本科生全程三维设计能力培养模式的研究并付诸实践.在此培养模式中,对学生三维设计能力的培养不仅仅局限于某一门课程,而是贯穿于学生从设计基础——工程设计——创新及应用设计能力培养的全过程.在学生不同的学习阶段,以PRO/Engineer作为支撑软件系统,有针对性地安排不同的教学内容和实践环节,循序渐进地达到不同的培养目标.