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第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会

召开年：2004
召开地：呼和浩特
出版时间： 2004-08-01

主办单位：;中国工程图学学会;;

会议文集：工程图学学报 2004 第3－4期

会议论文

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1.基于边界表示的拔模算法及其应用
- 严冬明;张慧;雍俊海;孙家广
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：拔模操作是三维几何造型系统中给实体创建倾斜面特征的有效方法.笔者以商业造型软件TiGems为平台,提出了一个基于边界表示的拔模算法.针对现有拔模算法的不足,改进了拔模操作中边的计算方法,提高了算法的效率;增加了判断并消除形体自交的功能,提高了算法的鲁棒性.笔者将本文的算法应用到草图的倾斜拉伸操作中,取得了不错的效果.
2.基于CSCW的协同式工厂设计系统的研究
- 郝静;何涛;李士才;唐卫清
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：基于CSCW的协同式工厂设计系统是计算机辅助工厂设计系统的一个新发展方向.针对工厂设计领域的多专业协同要求,首先提出了一个基于CSCW的协同式工厂设计系统结构,有效地实现了多专业之间的信息通讯和共享.然后针对协同过程中的数据管理和过程管理问题,提出了基于对象关系数据映射的协同数据管理、版本控制和数据集成方法,说明了主要的协同模式和相应角色权限机制.最后给出了系统实现的过程.
3.改进的蚂蚁算法在几何约束求解中的应用
- 曹春红;卢奕南;李文辉
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：对几何约束问题转化为数值优化问题.把蚂蚁算法引入几何约束求解中.在所有的操作中,由于没有涉及到在Newton-Raphson中遇到的矩阵求逆操作,因此蚂蚁算法具有很强的鲁棒性.笔者在基本蚂蚁算中混入局部优化算法,对每代的最优解进行改进,进一步加快蚂蚁算法的收敛速度.为了避免蚂蚁一开始就失去解的多样性,笔者改进了选择策略.为了克服蚂蚁算法计算时间较长的缺陷,这里引入遗传算法中的变异算子,经过局部优化后,整个群体的性能会有明显改善,使得算法保持更好的多样性.由于该算法对方程的个数的变量的个数没有什么特殊的要求,因此可以处理欠约束问题.
4.动态隐式曲面高质量三角化
- 殷学会;郑路;金小刚;冯结青;彭群生
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：提出了一种新的动态隐式曲面的快速、高质量绘制方法.该方法首先用粒子分裂和漂移实现隐式曲面均匀采样,然后用滚球法(BPA)法对均匀采样点进行快速三角化,最后用细分法对重建网格进行细分,从而得到高质量的隐式曲面多边形化模型.对于动态变化的隐式曲面,该方法充分利用变化前后的连贯性,实现动态隐式曲面的快速绘制.
5.玉米根系几何造型研究
- 邓旭阳;周淑秋;郭新宇;赵春江;王纪华
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：通过对玉米根系形态建成过程根系的结构、生长及分布特点和规律观测研究,构建了描述玉米根系形态变化的数学模型.结合粒子系统和计算机图形学技术,在计算机上实现了玉米根系生长的三维显示.其结果和实际的玉米根系的生长发育过程基本一致,为农学研究者提供了一个可视化的根系模型.本模型结构简单、可交互、真实感强,可以较好地虚拟玉米根系的生长过程.
6.参数曲面点元离散求交法
- 曾阳艳;郑文庭;冯结青;彭群生
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：提出了一种基于点元的参数曲面求交交互式新算法.该算法在参数曲面上进行自适应的离散点元采样,将点元组织为空间八叉树结构进行求交运算,最后进行交点排序并得到最终的求交结果.与以往的参数曲面求交方法相比,本算法更简单高效.实验结果表明,本算法稳定可靠,误差可控,而且可以达到交互速度.
7.离散数据中的孔洞修补
- 邱泽阳;宋晓宇;张定华
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：为给后续曲面重构提供完整的数字化型面,必须对数字化过程中形成的孔洞进行修补.根据孔洞所在部位与周围曲面之间具有一定连续性的事实,提出了一种基于局部离散数据点的孔洞修补方法.即先根据孔洞周围的局部离散点来建立一张曲面片,然后采用面上取点的策略补出孔洞部位所缺的点.试验结果表明,用该方法修补后的点,不仅具有比较高的精度,而且与周围点之间具有良好的连续性,非常适合后续工作的需要.
8.一种机构可靠性的仿真分析方法
- 魏华春;张彤
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：实际工作中,机构的运动规律并非是确定的,而是在允许的偏差范围内离散分布的,是不确定的.文章介绍了一种计算机构可靠性的方法.该方法将计算机概率仿真方法与机构运动学、动力学微分方程结合起来,通过对影响机构可靠性的基本变量进行离散化并定义极限状态,最终得出准确的可靠度指标.从而能影响到对产品的设计,最终达到对产品进行优化的目的.
9.基于类圆分割的棒材计数图像识别
- 陈浩;王景中;姚光明
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：棒材集捆后的自动计数是个一直没有得到很好解决的问题,针对棒材的特点,提出了一种基于类圆形假设的图像分割、识别方法.该方法对多粘连的棒材端面图像可以进行有效的分割,提高了物体识别和计数的准确率.同时,由于算法中基本上都是加法、减法和逻辑运算,速度也得到了改善.在对实物图像的实验中,新算法得到了较好的结果,尤其是在对多根螺纹钢粘连的图像的处理上取得了成功.
10.基于相位法的三维面型测量及曲面重建技术
- 吴禄慎;邵兴意
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：文中采用相位法对三维面型测量和曲面重建技术进行了探讨,实现了三维信息获取和曲面重建的方法.该方法是用非相干光源投射的虚拟光栅和CCD摄像机构成的视觉系统对物体进行一次扫描获取物体表面的三维测量数据,这些数据经过处理后转换成<'*>.ibl文件,借助于Pro/Engineer软件重建三维物体表面.该方法快速、简便,适合于实时测量、加工,同时可实现测量、处理、加工的一体化,从而为反求工程的发展提供了一个很好的新方法.最后给出了实验,实验结果证明了方法的可行性和有效性.
11.基于RPIFS模型的曲线分形逼近
- 华回春;蒋大为;叶正麟
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：E Guérin<'[1]>给出了统一逼近光滑曲线与分形曲线的投影迭代函数系统(PIFS)模型,但该方法在逼近圆锥曲线时不能很好地逼近圆和椭圆线.为了弥补其不足,笔者提出了有理投影迭代函数系统(RPIFS)模型,并进一步给出了模型的几何性质及收敛性定理.RPIFS不仅可以更好地逼近光滑曲线与分形曲线,还增加了自由度,扩展了表示对象的范围,一定程度上完善和推广了E Guérin<'[1]>等人的有关结果.本模型的主要用途是曲线造型及形状描述.
12.高次复多项式的Mandelbrot-Julia集
- 王兴元;刘波
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：阐述了高次复多项式的Mandelbrot-Julia集(简称M-J集)理论,给出了高次复多项式M-J集的定义,并利用逃逸时间算法构造出一系列高次复多项式的M-J集.利用复变函数理论和计算机制图相结合的实验数学的方法,对M-J集的分形结构进行了深入研究,结果表明:①从理论上分析了M集的对称性;②通过定性地建立M集上J集的整体刻画,发现M集包含了J集构造的大量信息.
13.平行线束法的仿射研究
- 刘黎;董培蓓
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：用3个仿射图的投射方向构成1个仿射坐标系,同时也构成1个三棱锥,在此仿射坐标系中用球面三角重新研究由两个仿射图求第3个仿射图的投影作图理论--平行线束法.进一步还给出了由两个仿射图得到正投影的条件、由两个正投影得到第3个正投影的条件、以及由V、H两投影得到指定方向上的正投影的条件,简化了研究过程,得到了更简单的公式.
14.我国高校图学教育的现状与发展
- 焦永和;张彤;陈军;董国耀
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：2004年初对全国高等院校图学教育的现状进行了问卷调查.这是继1997、1998、2000、2002年4次调查之后的又一次大规模调查.本次调查内容非常广泛,并首次涉及到了双语教学、精品课程等当前的热点问题.笔者在对调查结果汇总、分析研究的基础上,介绍了我国高校图学教育的现状与发展趋势,供广大图学工作者参考.
15.关于工程图学课程的教学设计
- 邝明
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：根据教学设计的理论,结合工程图学课程的特点,论述了在工程图学课程的教学设计过程的3个阶段(前期分析、教学设计、教学效果的评价)中所采用的方法,以及在教学设计中关于教学目标确立、教学过程及策略的设计、教学媒体的选择和教学节奏的安排等方面,应考虑的一些因素及重点问题的处理.并以一节课的内容为例,给出了教学过程的实例.
16.图学奠基的艺术教育内容与方法
- 任立生;孙锐;骆红云
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：总结图学中的艺术教育实践,探讨图学的思辩、理性与艺术的意会、悟性的互补与融合.归纳了图学向艺术教育延伸的具体内容,艺术教育实施途径与方法.力求扩展图学的艺术教育功能:使工科学生,实现图学理论指导的艺术修养与熏陶;使艺术专业学生,借助必要的图学知识与技能,深化艺术造诣,激发创造灵感.籍以拓宽图学的艺术教育空间.
17.论本科工程图学课程教学基本要求的修订
- 陈锦昌
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：回顾了20世纪80年代以来本科制图课程教学基本要求修订的情况.针对近10年来,工程制图课程教学内容、课程体系改革出现的新情况,指出了现阶段修订教学基本要求的必要性,提出了适应于现在的本科工程图学课程教学基本要求的模式.同时就目前我国高等教育发展的情况,对工程图学课程教学基本要求如何体现我国工程图学课程的教学改革情况、提倡特色教学、强调课程的基础性和实践性及体现分类指导等问题作了探讨,使新修订的工程图学课程教学基本要求具有时代的特色.
18.最大权法试卷组卷算法
- 尹常治;杨皓;赵立族
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：试题库软件设计中,每一份不同的试卷都要求有给定的预计平均分.最大权法试卷随机赋分组卷算法能够按照给定的试卷结构,设定要选择的每一道试题的难度,从而使最终组成的试卷总体难度得到很好的控制,最终平均分与给定平均分相同,符合出题者最初的意愿.
19.工程图学考试方法改革
- 陆国栋;施岳定;费少梅
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：考试方法是教学方法的重要组成部分.在规范面上考试、深化点上考试的指导思想下,提出了多种模式相结合的新的考试方法,即大批量的统一考试模式,基于平时成绩的面试免笔试模式,结构表达小设计和小论文的加分模式,学生自主命题、自我测试、自行评价"三自"模式等,"三自"模式仍然是统一考试与自由发挥的有机结合.最后通过成绩评定模式的改革以分数形式反映出考试成绩.
20.机械专业本科生全程三维设计能力培养模式
- 赵惠清;安瑛;冯连勋
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：根据技术发展和人才培养的需要,开展了机械专业本科生全程三维设计能力培养模式的研究并付诸实践.在此培养模式中,对学生三维设计能力的培养不仅仅局限于某一门课程,而是贯穿于学生从设计基础——工程设计——创新及应用设计能力培养的全过程.在学生不同的学习阶段,以PRO/Engineer作为支撑软件系统,有针对性地安排不同的教学内容和实践环节,循序渐进地达到不同的培养目标.
21.切削数据库中用Matlab与VC混合编程实现数据可视化
- 史向荣;张京英;于启勋;王士兵
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：切削数据库中数据的可视化处理是一重要研究方向.采用试验数据,对切削数据库中刀具磨损等曲线用Matlab数值计算及图形处理软件与Visual C++混合编程进行可视化图形处理,得到能够脱离Matlab环境运行的曲线图形模块的方法.使用这种方法,可以大大缩短软件的开发周期.此方法在图像处理等需要大量计算的工程应用场合有广泛的应用价值.
22.遥测法获取建筑物立面图
- 伊晓东;王子茹
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：作为建筑物数字化建设的一项重要内容,建筑物立面图可以通过多种测绘方法获得.研究了普通测量设备条件下测绘建筑物立面图的方法,提出了建立控制基线,遥测获取建筑物特征点三维坐标并通过坐标变换,最终获取立面图的手段,结合非量测相机,采用一种近似但较简洁的解析方法对建筑物细部图形要素进行了提取.同时对建筑物特征点采集数据中可能出现的粗差,提出了检查和评判的方法.实践证明本方法具有简洁、实用的特点.
23.基于Pro/E的6-HTS并联机床虚拟样机参数化实体建模
- 冯培锋;陈扼西;江化嫏;魏畀智
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：基于平行滑块式6-HTS并联机床的概念机模型,建立了其各个结构部件的参数化实体模型及虚拟样机实体模型装配体.由于虚拟样机的所有部件的实体模型采用的都是真实尺寸而且是参数化的,得到的虚拟样机模型非常逼真.
24.语义特征造型系统中特征相互作用机制
- 孙立镌;李晓红
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：当前基于特征的造型系统不能很好地维护特征的语义,主要是由于缺乏一种有效的、贯穿于整个造型过程的有效性维护机制,其中一个突出方面就是特征相互作用管理机制.笔者提出了一种满足各种条件的相互作用定义、分类方法,描述了特征相互作用管理器在特征模型有效性维护中的作用及工作过程,确定了每个操作的特征相互作用范围,这些将为特征相互作用管理器进行工作奠定基础.
25.计算机画法几何解题系统的初步探索
- 张云飞;林大钧
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：以AutoCAD 2000i为图形支撑平台,构建一种计算机辅助画法几何方法以直观、精确、高效地求解三维空间几何度量与定位问题.提出一种微直径的线实体和微厚度的面实体处理方法,用以实现高精度的线面求交、面面求交.文章中介绍的计算机画法几何解题系统适合于传统画法几何求解,也可用于曲柄滑块机构的行程、运动轨迹等内容的设计.
26.移动通信职业培训的多媒体网络教学系统的构建方法
- 雷珺;谭建荣
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：随着网络日益走入人们的生活,职业培训的网络教学将成为未来职业培训的主要形式.然而,很多新的问题也随之出现了.有别于传统职业培训,网络化的职业培训缺少友好性和交互性.为此,利用网络教学的优势,综合传统职业培训的优点,基于脚本文件设计出更加友好的,反映实时性、双向互动、支持多用户使用的移动通信职业培训网络教学系统以适应时代的要求.
27.对制图类课程中某些概念的再研究
- 董国耀;张彤;李莉
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：继文献[1],[2],对制图课程中另一些概念的确切表述进行了研究,主要有投影法,投影轴和投影连线,用迹线表示平面,空间几何元素及其投影,交线、棱线、截交线、相贯线,立体表面交线的可见性,立体、基本立体、组合体,立体图,主向灭点、主灭点、主点,一点透视,阴和影,视图、基本视图,常用件等.提出了较为确切的表述,指出了一些表述不够确切、严谨的问题.对这些问题的继续深入研究讨论,十分有利于课程和教材的质量和水平的不断提高,为精品课程和教材建设创造了条件和基础.
28.当前CAD技术的几个研究问题
- 易素君;徐晓慧;童秉枢
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：分析了当前CAD技术在功能与角色两个方面的需求变化.由此提出了CAD技术在当前的4个研究问题,即软件的易操作性与智能、网络化协同、数据共享与功能增强.总结了3种解决网络化协同的方案,4种解决数据共享的办法,4个功能增强中的重要问题.最后指出,文中所叙述的方案、方法与功能增强中的重要问题,目前均远未达到满意的解决程度,由此构成了需要进一步研究的问题.
29.创新概念设计的人机协同方法
- 张建明;魏小鹏;王建维
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：分析了创新概念设计的研究现状、面临的困境及其原因,以系统工程方法论为指导,提出了人机协同的创新概念设计方法;从设计思维出发,研究了概念设计逻辑创新和非逻辑创新的特点,提出了概念设计的4个创新层次,即需求创新、功能创新、行为创新和结构创新;基于人的心智与计算机智能的不同特点,提出了一种新的基于可视化的人机协同模式,并建立了人机协同的创新概念设计模型;最后,讨论了人机协同实现的关键技术.
30.确定智能机器人抓手姿态的几何推理算法
- 王仲宾;田卫东;周红娟
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：介绍了一种求解智能机器人抓取规划的几何推理算法.该算法基于平面多面体表示的物体几何模型,对物体上的各类几何项(即面、边及顶点)之间的空间关系进行分析,求解出所有无碰撞可抓取的抓手姿态参数(即位置矢量、接近矢量、方位矢量及开度).并以抓取类型的稳定性和物体重心的空间位置作为启发信息,搜索出机器人抓手在物体上的最优抓取位置,进而确定机器人抓手的最优姿态.
31.CAD三维技术与形态构成
- 邓学雄;王高;周旻
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：随着CAD技术的发展,三维图形已由过去的辅助作用,迅速扩大到现在贯穿于设计和生产的全过程.针对当前三维CAD技术发展的实际情况,笔者从理论和应用的角度对CAD建模技术和建模方法作了系统、全面、深入的分析.根据三维构思中形态设计的原理,探讨了将构成理论与三维CAD应用相结合,利用三维CAD系统培养学生抽象思维、形象思维和创新思维的教学模式.提出了要综合形态构成的基本要素与CAD三维建模的方法,并通过实例将设计的理念引入到教学过程中.
32.Solidworks结合AutoCAD与3DMAX实现机械产品设计
- 阎庆华;林大钧
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：根据机械产品设计先三维后二维的实际过程,采用三维功能强大且简单易学的Solidworks软件实现三维产品设计,将自动生成的二维图形导入AutoCAD中进行简单修改后输出二维图;同时,将三维实体图导入3DMAX中进行渲染与动画制作,在产品真正生产出来之前实现其动作的虚拟仿真,及早发现和解决问题;Solidworks,AutoCAD与3DMAX三者相结合实现高质量的机械产品设计.
33.就业导向与高职高专建筑制图课程教学改革
- 陈玲玲
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：根据高职高专教育的特点和现状,以就业为导向,分析和探索高职高专建筑制图课程教学改革的理论与实践,提出与市场需求相吻合的教学内容体系.通过科学合理地使用现代教育技术,促进教学方法和手段的改革.有针对性地安排各种形式的见习和实践环节,强化职业训练,提高高职高专学生的职业素质和就业能力.体现高职高专教育培养学生技术应用能力的鲜明特色.针对教学改革面临的问题,提出一些切实可行的措施.
34.XML和TXT在包层模板描述中的应用和比较
- 刘晓平;陈雪源;石惠;童莉莉
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：对XML和文本文件在模板语言的描述和实现中的应用进行了研究,针对模板、XML和txt的特点提出了比较参数体系并进行了实验比较.比较发现,XML的模板描述的清晰性、可读性、可扩展性及网络协同方面的指标显著优于txt文件;而文本文件则在文件的大小、实现代码量、模板解释时间性能上略占优势.
35.在AutoCAD中用MAPI开发电子邮件应用程序
- 肖扬
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：首先讨论了AutoCAD 2000中ObjectARX SDK的特点和编程环境、MFC中的MAPI概述与开发方法.然后讨论了将二者结合起来进行AutoCAD二次开发,设计基于网络的并行设计应用程序的方法.在ObjectARX中应用MAPI,几乎可以利用MAPI的所有电子邮件的接收和发送功能和资源,将两者的优点加以综合,大大增强了ARX应用程序的功能和应用范围.
36.运用COM/DCOM组件开发多层数据库应用系统
- 骆雯;邓学雄
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：多层数据库应用系统与传统数据库应用系统相比,具有提高代码的可重用性、提高系统安全性、便于模块管理等优越性,是开发信息系统的理想模式.这里结合具体的软件开发工具C++ Builder,以开发多层数据库应用系统为对象,阐明了多层数据库应用系统的三层结构原理及数据库通讯机制,并给出了一个具体应用实例,验证了运用COM/DCOM组件开发多层数据库应用系统的理论方法的正确性.
37.基于功能对象模型的图形软件测试系统CADTesing的设计与实现
- 周浩宇;邹北骥;吕格峰
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：软件测试对于保证软件产品的质量有着十分重要的作用.针对具有复杂人机交互特点的软件系统,如图形软件,提出了一种新的测试模型——基于功能对象的测试模型,采用面向对象的思想分层构造测试用例.笔者依据此模型开发了一个针对具有复杂人机交互特点的三维图形软件的自动测试系统CADTesting.实验结果表明,该模型与现有的一些模型相比,实现复杂度较小且测试效率较高.
38.基于圆柱坐标非均均FDTD网格的图形可视化
- 周国祥;侯整风;郭骏;石雷;杨明武
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：基于非均匀FDTD网格的电磁场模拟是解决电磁场问题的一种有效方法.介绍一个柱坐标系下非均匀FDTD网格生成系统,实现了网格图形的可视化.该系统能够快速、有效地生成一维、二维、三维FDTD网格图形和物体几何图形.这些图形不仅直观准确,还具有动态和可调等特性,从而为FDTD用户提供了丰富的可视化服务.
39.曲面拟合过程中的参数值优化方法
- 白晓亮;张树生;刘军
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：参数值的准确性对曲面拟合的效率以及精度影响非常大,直接通过参数化方法获得的参数值往往不够精确.在曲面拟合过程中,需要反复利用逼近得到的曲面优化参数值,但是常用的参数优化方法应用到局部曲率大的曲面时,参数的迭代优化的过程可能不收敛,从而使得曲面拟合难以继续.随着参数化方法以及曲面拟合研究的发展,局部曲率大的曲面也可以被较好的参数化并进而逼近拟合,因此研究大曲率曲面上的参数值优化意义重大.笔者提出一种比常用参数值优化方法精确度更高的参数迭代优化计算方法,进而通过添加收敛判据确保迭代过程收敛.该方法在实际应用中取得了较好的效果.
40.基于AutoCAD的圆柱面上非规则曲线三维建模方法
- 唐晓初;张燕;牛家龙
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：分析了轧制各种形状花纹板材刀具轨迹的共同特征,研究了各种形状花纹板材的平面设计图与刀具轨迹的对应关系,提出了对平面设计曲线进行二维数据处理的一般方法,对二维数据处理结果向圆柱面上非规则曲线进行变换的三维建模和数据处理方法.在AutoCAD环境下,利用Autolisp语言的编程功能,针对生产实际中切削刀具平面设计图,实现了圆柱面上非规则曲线的三维建模.该模型为刀具的数控加工提供了走刀轨迹仿真依据和走刀加工三维数据.
41.基于VRML的航道虚拟场景应用研究
- 魏玲;殷佩生
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：虚拟现实技术在诸多领域中展示了强大的功能,近年来随着水利工程的发展,该技术更多的应用于水工设计中.航道工程设计整治中的地形实景再现有助于更直观地进行航道线的确定和相关设施的布局,用ArcInfo实现地形面的三维建模,得到虚拟场景的对象.并用VRML及脚本创建虚拟的场景,可以较快地实现从离散地形数据到虚拟航道场景的浏览.
42.研究生精品课程建设的探索与实践——'现代CAD技术'课程的改革
- 童秉枢;田凌;冯涓
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：作为研究生精品课程建设的探索与实践,分析了"现代CAD技术"课程的国内外状况及原课程教学的优缺点,确立了以少量讲座为先导,以项目训练为主线,注意5种能力培养的课程建设的指导思想.指出了由三部分内容组成的新的教学体系,并对每一部分内容的教学安排作了详细说明.此外,阐明了对6种教学要素的处理方法.最后总结了课程建设所取得的初步成果.
43.基于延时光照的Cook-Torrance光照模型计算技术
- 王洁宁;孙济洲
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：真实感图形的实时绘制是虚拟现实技术和计算机游戏软件的一个重要组成部分,笔者提出了采用延时光照技术的Cook-Torrance光照模型快速计算方法.首先介绍了Cook-Torrance局部光照模型的原理和特点,阐述了延时光照处理的基本思想,提出了基于延时光照的Cook-Torrance计算模型,并应用现代图形硬件加速技术实现了Cook-Torrance快速实时的延时光照计算.实验表明采用该技术在获取更高照片质量真实感图形的同时,其运算速度也能满足交互系统的需求.
44.基于AutoCAD的水工CAD系统研制
- 张洪明;张立翔;杨红宣;吴思鹏
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：水工CAD系统的开发环境为ObjectARX,开发语言为VC++6.0,程序形式为动态链接库,它符合《水利水电工程制图标准》(SL 73.1-6-95)的有关规定.内容包括:绘图环境设置、水工图例、水工图案填充、地形图绘制、水工图库管理、材料库管理6大模块.它直接嵌入到AutoCAD 2000环境中,和AutoCAD共享地址空间,对AutoCAD进行直接调用,与AutoCAD 2000配合使用,使设计人员大大提高工作效率.
45.现代工程设计绘图中标准化保证体系的建立
- 王秀英;戴文跃
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：分析了在科学技术飞速发展,工程设计领域发生深刻变化的形势下,构建机械设计制图标准化保证体系的必要性.探讨了建立标准化保证体系的可行性.详细论述了构成该体系的总体框架的核心内容,并详细介绍了开发国家标准"技术制图"网络自学系统和基于尺寸驱动的标准件、常用件参数化电子书库的设计思想、结构特点和制作技术.该体系为学生在各大的设计环节中以及对教师和广大的设计者在设计绘图中提供了先进的标准化信息服务,并解决了在计算机上设计、绘图、网上查询及检索资料的问题.
46.工程制图网络习题集及智能批改系统的研究
- 李哲林;陈锦昌;刘就女;彭小敏
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：分析了工程制图网络习题集及智能批改系统的基本功能,介绍了该系统的界面及系统的架构,并就系统的数据库设计进行了分析,给出了智能批改的实例.在所设计的系统中用户可以在客户机上登陆远程服务器,从服务器上的题库中下载题目.在AutoCAD绘图环境中完成作业后,立即可以提交到服务器上的作业库中,并可以随时查得批改后的反馈信息.
47.计算机绘图作业拷贝的检测系统
- 潘亚娣;周洪军
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：为制止计算机绘图教学中学生相互间拷贝绘图作业,对学生常用的拷贝方法、拷贝文件与源文件的文件属性、图元信息等特征信息的变化进行分析,研究了图形文件拷贝的检测方法,开发出以VB为工具的检测系统软件.检测系统通过ActiveX Automation技术获取图形文件的特征信息,并加以分析比较,从而筛选出有拷贝可能的绘图作业,供人工进一步核实.经教学应用,能有效制止学生相互间拷贝抄袭,显著提高了计算机绘图的教学效果.
48.VRML在工程图学教育中的应用
- 冯开平;左宗义;唐西隆;王穗;唐超兰
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：作为新一代的基于3D的Web语言,VRML能提供允许用户参与的,并能对场景中的对象主动做出反应的3D虚拟真实环境.因此,它在涉及比较抽象的空间三维几何问题的"工程图学"教育中发挥着很重要的作用.文章介绍了VRML在国内外教育领域中的应用状况,简述了利用VRML创建实时交互场景的方法,重点介绍了广东工业大学在"工程图学"课程中利用VRML在画法几何、立体表达方法、虚拟装配与拆卸等方面进行计算机多媒体技术的研究与开发实例,并提供实现这些技术的关键代码.
49.关于新形势下画法几何学课程教学设计的探索
- 叶晓芹
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：学习建构主义、行为主义等现代教学理论,研究当今画法几何学课程的教学现状,探求合适的教学设计.画法几何学课程的学习是逐步建立知识单元和知识结构链的知识建构的过程.其教学设计的宗旨应该是更科学地提炼课程的精髓,充分运用各种先进的教学手段,采用高难度、高速度讲授法,指导学习者建立具有宽厚基础的知识结构,使现代各种人才具备空间思维能力的基本素质.
50.直线空间角计算机辅助求解方法的研究
- 白彦;林大钧
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：经空间关系分析,将三维空间角度的多种表达形式归纳为已知两方向角求一投影角,已知两投影角求一方向角,已知一方向角、一投影角求一方向角或一投影角三大类.根据画法几何原理,建立空间角计算的数学模型,并将Visual LISP与Visual Basic相结合开发空间角计算与显示系统,从而实现了空间角的计算机辅助求解,其特点是能精确、迅速和方便地解决复杂的空间角度计算问题.
51.基于Shout3D的网络虚拟现实交互式动画设计
- 濮青
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：针对目前普遍使用VRML语言来进行网络虚拟现实设计中所存在的灵活性,交互性上的不足,提出以Shout3D技术来开发交互式网络三维动画.作为一种新的网络虚拟现实应用技术,Shout3D具有跨平台性,强交互能力,以及无插件实现等特点,相对于VRML具有明显优势.在介绍Shout3D的实现特点、设计流程以及运行机制后,详细分析了如何应用Shout3D实现网络虚拟现实环境下的交互式动画.
52.一种基于模糊聚类的海量测量数据简化方法
- 武剑洁;王启付;黄正东;黄运保
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：为满足模型简化的几何与工程信息保真性要求,提出一种基于模糊聚类分析原理、直接从海量散乱点简化的方法.通过引入对采样点的几何相似性隶属度来表征被测曲面形状的自然变化,使简化点集倾向于聚集在陡峭区域,并以强制约束相似性隶属度反映设计者对简化点集的工程要求,利于保留点集中蕴含的工程细节特征和指导曲面的后续处理.实验表明,简化导致的形状细节和工程细节损失可得到有效抑制.
53.基于局部三维Delaunay的插值网格边界增量构造算法
- 黄运保;王启付;武剑洁;黄正东
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：网格构造的质量和效率是插值于大规模测量点三角网格构造算法的关键,但在算法中既保证插值网格的三维Delaunay性质又实现网格的线性构造仍存在困难.笔者针对此问题,提出了基于局部三维Delaunay的插值网格边界增量构造算法,利用网格的局部Delaunay构造及其边界的循环膨胀、分裂及自裁减操作实现整个模型的自动构造.应用实例表明,算法在保证构造网格满足三维Delaunay性质的同时,线性构造任意拓扑结构的三角网格模型.
54.基于能量法的G2连续的曲面过渡
- 吴义忠;李仁旺;陈立平
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：提出一种基于能量法的G2连续过渡面的构造方法,着重分析过渡曲面能量优化模型的建立,边界约束、法矢方向一致约束以及主曲率相等约束的表达和处理.将过渡曲面的能量优化模型转化为非线性等式约束的二次数学规划问题,并运用Lagrange乘子法求解过渡曲面的能量优化模型.最后给出了应用该方法生成G2连续过渡曲面的几个实例.
55.基于Web的虚拟现实模型创建工具
- 冯桂珍;池建斌
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：虚拟现实模型语言VRML(Virtual Reality Modeling Language)可用于构造基于Web的三维虚拟场景,但由于其自身的繁杂性,直接构造三维虚拟空间较为困难.针对这种情况,提出了一种基于Web的虚拟现实模型创建工具的实现方法,用Visual C++6.0作为系统开发平台,用目前通用的3D图形API标准OpenGL实现模型预览.采用面向对象技术,达到了无须直接接触VRML代码进行编码生成可供Web浏览的三维模型的目的,从而可提高VRML构造虚拟场景的工作效率.
56.一种基于噪声概念的新的去噪方法
- 孔涛;张亶
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：在几乎所有的图像处理领域,在正式对图像处理之前,为了改善图像的质量,一般都要去除在图像传输等过程中产生的噪声.笔者介绍了一种新的去噪方法,该方法是基于噪声的概念提出的,对去除诸如椒盐噪声、随机噪声等效果都很好,尤其对随机噪声更显出其优势.该算法简单有效,容易实现.最后给出了在不同噪声量的情况下试验的对比图,经过大量的试验证明,这种新的算法能得到很好的去噪效果.
57.基于边向量斜率比较的简单多边形顶点凸凹性快速判别算法
- 庞明勇;卢章平
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：对于给定的平面简单多边形顶点序列,判别多边形方向和顶点凸凹性的传统方法为:先计算多边形相邻边向量的叉积或相邻3个顶点所确定三角形的有向面积,再由叉积或有向面积的符合来确定顶点的凸凹性,使得处理一个顶点需要2次以上的乘法运算.笔者通过边向量斜率的计算和比较,将多边形顶点的凸凹性与边向量的斜率联系起来,并采用"假设-检验"方法,提出了一种快速判别简单多边形方向与顶点凸凹性的新算法,其时间复杂度为O(n),判别多边形任一顶点凸凹性所需的乘法运算平均不超过1次.该算法原理直观简单,实现容易.实际运行结果表明,该算法速度快捷、运行稳定.
58.Mandelbrot集内部结构
- 陈锦昌;张国栋;陈亮
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：对传统的Mandelbrot集计算机生成算法提出了两种改进方案,其一是增加了算法内循环中的测试功能;其二是在复平面上对算法内循环中的点进行重复计算.通过改进方案获得了与传统算法生成的图形明显不同的Mandelbrot集图形,更加准确、艺术地描述出了Mandelbrot集的内部结构.同时,对分辨率和着色方式对图形艺术效果的影响也进行了探讨,为进一步探索Mandelbrot集内部区域的特征提出了一种有效的方法.
59.一种基于DXF格式的计算机辅助质量检测方法
- 董健钢;石静;郭慧
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：对AutoCAD的DXF文件格式及其实体段的构成作了简要的说明,尤其对实体段的尺寸标注部分代码进行了注解,并对如何用高级语言编写接口程序进行了详细的分析.以一支座为实例介绍了一种利用三坐标测量仪与从二维工程图的DXF文件中提取的CAD几何信息相结合实现计算机辅助产品质量检测的方法.通过几何信息提取、数据采集、数据分析等几个模块对该方法的实施进行了详细的阐述.
60.基于图像特征的分形压缩方法
- 徐瑾;蔡秀云
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：介绍了分形图像压缩的理论基础和基本编码思想.设计了一种基于图像特征的分形压缩编码方法,该方法在分析图像本身的结构特征的同时,充分利用了人眼对灰度的敏感程度随背景变化而变化的特点.在综合考虑图像的平均灰度与图像块的灰度阶差和图像块灰度方差的前提下,将图像块分为普通块和特征块,并对不同的图像块动态地改变搜索范围、匹配精度及压缩仿射变换因子,从而提高压缩效率.
61.产品设计中形态创造途径与方法
- 刘永翔
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：在产品设计领域里,形态是产品功能实现的载体,是表达产品功能含义的重要媒介.产品形态创造的科学性与艺术性是产品功能得以实现的必要保证,同时也是形成优良人机界面的先决条件.通过对产品形态创造具体内容与表现特征的研究分析,归纳并拓展产品设计中形态创造的途径和方法,结合具体设计实践,对传统的形态创造途径和方法进行补充完善,提出了一套可用于实际产品设计中形态创造的途径与方法.
62.关于机械图样中表面粗糙度标注方法
- 李金祥
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：零件的表面粗糙度是衡量零件表面加工质量的一项重要指标,也是机械图样中广泛使用的一种标注符号,而其完整的自动化和智能化的标注方法在大多数绘图软件中几乎没有提供.因此,探讨方便快速的绘图技术,对提高绘图的效率和质量尤为重要.分析了国家标准GB/T131-1993对表面粗糙度标注的要求,从表面粗糙度符号的绘制、标注位置、方向以及表面粗糙度数值的注写,提出了一种简便可行的算法,并给出了在Auto CAD2000/2002环境下,运用Visual Lisp语言实现该算法的标注实例.
63.关于我国图学教育发展的若干思考
- 毛昕;黄英
- 《第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会》 | 2004年
摘要：分析了建国以后我国图学教育发展的历史与现状.在此基础上,从全局的观点和战略的角度,就图学教育在高等工程教育中的地位与特色、图学教育中的人才培养结构、创新人才培养和质量战略等发展问题进行了论述.提出了准确定位、突出特色、提高地位、结构合理、坚持把提高教育教学质量放在第一位和把创新人才培养作为教学改革的出发点和最终取向的图学教育发展思路.