首页> 中文会议>《图书情报工作》杂志社第29次学术研讨会 >真人图书馆与阅读疗法的关系及融合研究——以泉州幼儿师范高等专科学校图书馆为例

真人图书馆与阅读疗法的关系及融合研究——以泉州幼儿师范高等专科学校图书馆为例

摘要

阅读疗法是图书馆服务的重要组成部分,也是高校图书馆参与大学生心理健康教育和思政教育的重要途径.而真人图书馆也是近些年来图书馆出现并蓬勃发展起的服务新模式.通过对真人图书馆和图书馆阅读疗法两者的综述,分析了两者的关系,并结合泉州幼儿师范高等专科学校图书馆的实践做法,详细阐述了真人图书馆和阅读疗法之间的融合途径.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号