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吴洪华;
中国教育学会;
《十城市》学校体育教学研究会;
小学体育; 双语教学; 交流机制; 口语能力;
机译:科学课中的双语教学案例研究:对中学教师的启示
机译:小学体育课中的音乐运动计划对学生运动技能的影响
机译:小学体育课中超重学生与体重有关的障碍:一个体育老师的探索性案例研究
机译:意象训练法在少年乒乓球训练课中运用的实验研究
机译:语言学在写作中的运用-写作课中隐喻的融合理论方法
机译:艾伯塔省50-50%的双语教学法在不断发展:这项研究怎么说?
机译:实验计划对提高小学体育课中6岁儿童心理表现的有效性
机译:运用艺术在反叛乱运动规划中的运用
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机译:减少工作量的双语教学
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