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基于Blackboard网络教学平台的CBL教学法在口腔黏膜病学教学中的实践

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西北民族大学将Blackboard网络教学平台与案例教学法(Case-Based Learning,CBL)有机结合后应用于口腔粘膜病实践教学,创建该课程新的教学模式,可为高校口腔黏膜病学教学提供借鉴;问卷调查法证明该方法对学生提高自主学习能力、培养良好的临床思维能力有一定的促进作用.

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来源
《2016年全国口腔医学教育学术年会》|2016年|1-5|共5页
会议地点遵义
作者
Liu Lin; 刘琳; Zhou Haijing; 周海静; Wen Jing; 文静; Han Bing; 李志强; 韩冰;
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作者单位

中华口腔医学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类课程;
关键词
高等院校; 口腔粘膜病学; CBL教学法; 网络教学平台;

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1. 基于Blackboard网络教学平台的CBL教学法在口腔黏膜病学教学中的实践 [J] . 刘琳 ,周海静 ,文静 . 重庆医学 . 2016,第019期
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