整本书阅读教学策略初探

摘要

中学语文阅读能力是学生学习的基础能力.随着时代的发展,特别是国际PISA测试的导向,提升学生阅读能力成为带动学生各学科全面发展的重要根基.整本书阅读的核心目标在于培养学生思维能力，整本书阅读要以经典读物为内容载体，整本书阅读过程要侧重给学生方法和策略的指导。