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网络技术与应用课程的慕课建设和SPOC实践

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摘要

针对慕课开放式在线教学不能紧密契合各高校自主的人才培养目标以及在知识深度和广度上缺乏专业导向性这一现状,分析新生SPOC教学形态落户高校的必要性,指出当前慕课建设面临的挑战,阐述网络技术与应用课程的慕课建设流程以及开展校内SPOC的实践经验.

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来源
《第九届全国高校计算机网络教学暨网络工程专业建设研讨会》|2016年|135-138|共4页
会议地点成都
作者
王雪梅; 胡素君; 成卫青;
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作者单位

中国计算机学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
高等院校; 网络技术与应用; 慕课; 私播课;
入库时间 2022-08-17 11:15:29

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