基于农科创新人才培养的'三结合'实践教学模式的探索与实践

摘要

创新人才培养作为一种适应时代发展的教育模式,已经越来越引起世界各国教育部门和高等院校的广泛重视.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》也将人才培养体制改革纳入教育体制改革的重要内容,并明确提出要创新人才培养模式.高校是创新人才培养的重要基地,实践教学环节发挥着创新人才培养平台的重要作用,关系到创新人才培养的最关键一环.近年来,我国传统农业已经发展为现代集约化农业,对学生实践创新能力提出了新要求.作为以农科为特色的综合性大学,南京农业大学深入探索人才分类培养模式改革,以农科创新人才培养为突破口,"三结合"大力探索符合农科创新人才培养的实践教学模式,取得了良好的成效.