首页> 中文会议>2016家庭教育国际论坛 >家庭环境与幼儿的社会能力

家庭环境与幼儿的社会能力

摘要

文章从家庭结构、家庭排行、看护人等方面分析了客观性家庭环境对儿童社会能力的影响,并就主观性家庭环境对儿童社会能力的影响,从家庭功能、家庭角色定位清晰、家庭问题的解决能力等方面进行了探讨。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号