新媒体时代中文教学阅读材料的创作与建设

摘要

在信息量不断膨胀、信息传递的速度和方式不断提升的当代,传统的中文阅读教材正面临着巨大的考验.本文将以上海纽约大学的课程设置为例,分析当下各主流阅读教材在海外大学的课程设置体系下所存在的问题,并提出一套在新媒体传播方式影响下的中文教学阅读材料的创作与建设的方案,最后佐以文本实例和教学反馈就可行性与实用性进行分析.