网上虚拟学习社区模型研究

摘要

教育信息化是一个不可避免的潮流,随着全球经济的一体化,必然会形成全球化的学习社区.以互联网为主要手段的远程教育正迎合知识经济带给人们的竞争压力,运用其强大的趣味性和交互性,突破时空限制,充分发挥学生主动性.因此网上虚拟学习社区(virtual learning community)的发展是一个必然的趋势.本文针对远程教育来研究虚拟学习社区,通过社区—虚拟社区—虚拟学习社区(VLC)这一路线着重阐述虚拟学习社区的定义及构成,以此来研究虚拟学习社区的构建.