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许俏;
中国教育学会;
基础教育; 评价工作; 教学改革; 大数据;
机译:国外建设工程质量管理体制给我们的启示
机译:基于大数据的中国基础教育社会价值融合分析应用研究-以3至6年级汉语教学为例
机译:中国基础教育体育课程改革对体育教学改革的启示
机译:中国基础教育大数据分析的应用研究整合社会价值观:从3年级到6年级中的中国教育为例
机译:“既不给我贫穷也不给我财富”:评估马里城市牧师的物质现实以及他们利用外国资源的经验。
机译:利用大数据应对可传播的热带和亚热带疾病:对文献进行系统回顾的启示
机译:教育评价:《期刊论文:教育的评价与公共政策》的知识状态(1993-2008)教育评价:《期刊论文:教育的评价与公共政策》的知识状态(1993-2008)教育评价: ensaio或“ Ensaio Journal:教育中的评估与公共政策”的概念(1993年至2008年)
机译:公共政策制定中的教育评价;研究报告
机译:统计分析的教育评价体系
机译:网络教育评价系统
机译:国外蛋白质的启示
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