推进有效教育评价 激励师生共同发展——美国基础教育SBAC学业质量评价体系的启示

摘要

美国基础教育SBAC学业质量评价体系,充分体现"为升学和就业做准备"的理念,旨在通过评价促进学生学习和改善教学。该体系,对我国不断改进测量评价指标体系、推进"促进学校、师生和谐发展"的有效教育评价具有借鉴意义。