初中化学研究性学习实践与探索

摘要

研究性学习是近年来提出的一个新的研究课题,也是一种全新的教学方式。本文介绍了研究性学习的性质，分析了化学研究性学习的相关要素，并对化学研究性学习的促进对策进行了探讨。