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运用信息技术促进学生多元智能的发展

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本文简要阐述了加德纳的"多元智能理论",并在关注脑科学的研究与现代信息技术发展的基础之上,初步分析了运用信息技术对学生多元智能发展的促进作用.

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来源
《中国人工智能学会计算机辅助教育专业委员会2005年第十二届学术年会》|2005年|49-52|共4页
会议地点北京
作者
张晓卉; 刘力;
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作者单位

中国人工智能学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教育科学研究方法论;教学过程;
关键词
信息技术; 多元智能理论; 脑科学;

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