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范军平;
中国教育学会;
中国高等教育学会;
中小学; 体育教师; 自主专业发展; 课程改革;
机译:对中小学体育教师专业能力的认识
机译:中小学所需的中小学合作活动场所选择研究:设施维护的实践,以中小学综合设施的教育活动和校舍运营为目标
机译:基于中小学合作活动差异的多元学习空间绩效差异研究:以中小学综合设施的教育活动和校舍运营为目的的设施维护实践
机译:高校外语教师自主专业发展培训模式与路径研究
机译:研究体育教师的社会化:一个案例研究。
机译:体重指数(BMI)人口统计学和社会经济因素对6-15岁儿童组织体育活动(OPA)的影响:希腊中小学儿童比较中小学儿童的横截面研究
机译:从次级和中小学体育教师信仰的体育教师教师专业能力的看法。 PP. 507-526。
机译:在阿拉巴马州北部中小学实施劳伦斯利弗莫尔国家实验室自然基础科学研究(LEssON)。最终报告,1984年7月至1989年6月。
机译:评价体育教师注意力的方法
机译:培养体育教师注意力的方法
机译:转基因动物,胚胎,转基因小鼠,用于骨密度调节研究的动物模型,分离的细胞,通过同源重组标记该基因的核酸以及研究骨量决定因素,研究骨量调节剂,研究骨量的方法,研究hbm对骨骼疾病的影响,鉴定骨形成/再吸收的替代标志物,研究hbm对心脏疾病的影响,评估对骨骼质量调节作用的心脏保护性治疗,调节骨密度,生产转基因小鼠和识别与骨量相关的基因
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