以英特尔(R)未来教育理念为主导实现教师信息化能力质的飞跃

摘要

某校的教育信息化已经走出了一条适合本校实际的道路,并有了自己的特色,这个特色突出表现为过程阶梯性、实施常态性、评价发展性.该校确立了教师先进的教育信息化理念,教师在网络作品制作技能方面得到系统的培训,学会架设信息技术与学科整合的课堂平台,经过教育信息化课堂教学的实践,掌握了信息化网络课堂操纵技能,再从案例的撰写中发现信息化课堂的规律,最后进行教育信息化课题研究,达到信息化能力质的飞跃.整个过程以英特尔(R)未来教育理念为主导,从简单到复杂,使该校校本教育信息化跨入一个突飞猛进的阶段,教师教育信息化能力达到一个更新、更高的层次.