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开发上海地区美术文化课程资源的实践研究

摘要

本项课题主要研究开发上海地区美术文化课题资源的方法与策略,包括资源开发研究的“考察记录→梳理研究→感悟体验→展示交流→总结评价”的“五步操作法”,以及资源开发研究的探索寻访活动策咯、文化情景体验策略、资料采集调查策略及主题统整学习策略等四项策略.同时关注了在开发课程资源中的几项教师实践反思能力发展、不同类型资源开发利用以及需要正确处理的三种关系等相关问题.

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