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从生成音系学角度谈普通话声母的教学

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本文从生成音系学的区别性特征及特征几何原理出发,根据本人的教学经验,分析了香港学生在十个难声母的学习过程中容易产生的问题,并导出与传统的教学方法相比更为简单,更为准确,因而也更为有效的教学方法.

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来源
《第四届全国普通话培训测试学术研讨会》|2009年|210-221|共12页
会议地点北京
作者
高北刚;
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作者单位

国家语言文字工作委员会普通话培训测试中心;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类语音教学;
关键词
语音教学; 普通话; 声母; 生成音系学; 香港学生;

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