从本科生视角看“机器人学”课程教学

摘要

机器人技术是当前广受关注的智能科学技术之一.以本科生的视角,就机器人学课程的发展现状进行阐述,并从教学方法、师生课堂互动、教材选取和考核方式等方面探讨课程建设与改革问题,进而对双语教学程度、教学网站功能和实践教学等提出改进建议,以期更好更多地培养创新型人才.