现代信息技术在小学数学教学中的运用策略

摘要

随着现代信息技术的高速发展和普及,现代信息技术已经走进我们的现实生活、走进我们的课堂教学.《数学课程标准》也指出:"把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去".rn 本文探讨了了现代信息技术在小学数学教学中的运用策略。具体指出了运用现代信息技术，创设教学情境、变抽象为形象、有效突破难点、联系生活实际、培养创新意识几个途径。在小学数学课堂教学中，根据学生的年龄特点、认知发展规律及数学教学内容，适时恰当运用现代信息技术、服务于学科教学，以形象具体的“图、文、声、像”来创造教学的人文情景，使抽象的教学内容具体化、清晰化，使学生的思维积极地参与教学活动，使其重视实践操作，科学地记忆知识，才能有助于发挥学生学习的主动性，促进其积极思考、主动探究。