中考体育项目发展动态研究及分析——以北京市为例

摘要

中考体育与学生的学习升学息息相关,随着改革的不断深入更是如此.如何让体育中考变革更好的与体育课程共同为学生服务,是我们不得不去思考的问题.因此研究中考体育变革与体育课程的关系就显得至关重要.本文以北京市为例,研究中考体育变革与体育课程的关系.研究表明，体育中考变革给体育课程带来的“正能量”值得肯定，体育中考调动了学生参加体育锻炼的积极性，燃起了体育教师上课的热情，唤醒了校领导对体育的重视，更是逐渐改变了家长传统的“轻体育，重文化”的思想。在体育中考改革实施上，政府以及教育行政部门应加大监督和评估力度，防止各学校执行出现偏颇。可以实行政府教育行政部门，各级学校以及社会组织三位一体的联动机制。教育行政部门牵头引导，各级学校积极落实，社会组织以及政府教育行政部门的监督与评估。