实施分年级、分层次大学生思想政治教育模式,提高教育的针对性和实效性

摘要

分年级分层次大学生思想政治教育模式是我校大学生思想教育体系的主要特点和重要内容,是学校落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》并与实际相结合而形成的理论与实践体系,是根据教育对象成长的阶段性、教育内容的递进性、教育目标的层次性而确定的思想政治教育模式.rn 以社会主义核心价值体系为引领，进行系统的马克思主义中国化最新成果教育，并贯穿于学生思想政治教育的全过程。在此基础上，不同年级侧重开展不同的教育内容。rn 一年级侧重开展爱国主义和革命传统教育，国情教育，高等学校学生行为准则和校规校纪教育，学风教育，专业思想教育，学业进程教育；二年级侧重开展党的基本路线、方针、政策教育，公民道德素质教育，形势政策教育；三年级侧重开展职业理想、职业道德、职业素质教育；四、五年级侧重开展国家发展形势教育，中医药事业成就和发展前景教育，青年知识分子成长成才教育，就业观教育。rn 上述各阶段的思想政治教育内容和实施要求是统一的整体，有机地贯穿于一年级到四或五年级的全过程，并根据学生在不同年级、不同阶段的特点各有侧重、由浅入深、循序渐进、互相衔接。