为了她久违的笑容——对一个六年级学生考试焦虑的辅导

摘要

考试是一种检验，同时也是一种挑战。考试远非单纯的知识水平的检验，它更是学生综合素质的展现。其中的心理素质的作用不容忽视。本文试从一个考试焦虑的学生的辅导中诠释培养学生面对考试所应有的积极地心理暗示、充足的自信的途径。以及，在自信基础上建立起来的自我认识、接纳自己、尊重自己所应有的适度的、合理的、实际的要求。从而将学生所掌握的知识技能在考试中“激活”，在“内存”中调出。最终实现学生的全面、健康的发展。